LES PARTICULARITES DU TRAITEMENT SENSORIEL DE L'INFORMATION DANS L'AUTISME

PUBLIC

Professionnels du secteur social, médico-social et sanitaire

Modalités et délais d’accès : Inscriptions auprès de l’EESTS Lille à formationcontinue@eests.org

Lieu : Lille

Accessibilité aux personnes en situation de handicap : pour nous faire part d’éventuels besoins spécifiques, nous écrire à l’adresse formationcontinue@eests.org

PREREQUIS

Pas de prérequis spécifiques

OBJECTIFS

A l’issue de la formation, les apprenants auront acquis des connaissances et développé des compétences leur permettant de :

 Donner des outils d’évaluation, d’apaisement voire de rééducation des particularités sensorielles et de sensibilisation du public accompagnant afin de le rendre plus inclusif envers les personnes avec autisme.

prévenir les situations de crise .

PROGRAMME

Comment mieux accompagner une personne avec un profil autistique avec des particularités sensorielles ?

Comment éviter les problèmes de comportement liés aux sensorismes ?

Comment favoriser l'autonomie des personnes présentant des troubles autistiques avec de fortes particularités sensorielles ?

comprendre la part du fonctionnement sensoriel du sujet avec autisme (TSA) dans l’adaptabilité de celui-ci à son environnement, état de la recherche sur ce point

identifier et prendre en compte les profils sensoriels des personnes avec TSA notamment grâce aux outils d’évaluation existants (profil de Dunn 2, profil sensoriel de Bogdashina…)

mettre en place des sensibilisations du public en différents contextes pour le rendre plus inclusif vis-à-vis des personnes avec TSA

connaître et envisager des supports de remédiation aux sensorismes des sujets avec TSA

échanger autour de cas pour discuter et construire des activités et supports compatibles avec le fonctionnement sensoriel des sujets avec TSA

conseiller et accompagner les familles et les personnes avec TSA

MODALITES PEDAGOGIQUES ET EVALUATION

Présentation de chacun et de ses souhaits de formation relativement à la thématique (Tour de table / Brainstorming sur Paper bord pour noter les différences de point de vue entre le début et la fin de la formation)

Présentation de supports de remédiation aux sensorismes des sujets avec TSA échanger autour de situations pour discuter et construire des activités et supports compatibles avec le fonctionnement sensoriel des sujets avec TSA

INTERVENANT

A.Desbiens, Docteur en Psychologie du Développement et du handicap-Maître de conférences en Psychologie (INSPE & université de Lille).

3 jours 18h00 2+ 1 séquencé permettant un retour sur expérimentations                                

Période de réalisation 08/09/03 et 19/03  ou 29/03 30/03 et 16 /04 2021 référence catalogue 0734

DLI (date limite d’inscription 08 février 2021)

Coût de la formation en Inter : 504 euros

Pour une organisation dans vos locaux nous contacter, devis sur demande

 Nous contacter : formationcontinue@eests.org

Contact : Villani Isabelle Assistante de formation tél. 03 20 93 98 90 ou 03 20 93 22 30

 L’EESTS se réserve la possibilité d’annuler en cas de nombre insuffisant de stagiaire